Le Cocker et la cohabitation avec les enfants
Les Cocker sont réputés pour leur douceur et leur affection. La femelle en particulier sera très protectrice envers les enfants de la maison. Le cocker n’est pas le chien d’un seul maitre, mais de toute une famille.
Le chien est le meilleur ami de l’homme, mais reste sans contexte le meilleur allié pour l’enfant, entre Boule et Bill, Belle et Sébastien … à n’en pas douter, le chien et l’enfant vivent une grande histoire d’amour. C’est à lui, grande oreilles douces, regard compatissant, yeux mouillés que l’enfant confie ces chagrins, pense les bobos de l’âme et sa marche !!!! Mieux qu’un doudou le cocker restera complice de nos têtes blondes.
Nos acolytes vont ensembles accomplir de grandes choses, rêver à de gros nonos géants, l’enfant chevauchera sa monture de poils, à la recherche du grand frisson.
Un animal permettra à votre enfant de se responsabiliser, en lui donnant à manger par exemple, ou plus grand à le sortir en promenade.
Que du bonheur, vous allez me dire !!! Je suis entièrement d’accord avec vous et je n’ai eu que des bons compagnons durant ma jeunesse et encore aujourd’hui.
Mais, gardons les pieds sur terre !!! Et revenons à l’essentiel et au raisonnable. Un chien reste un « loup », que nous avons apprivoisé et domestiqué. Nous ne pouvons jamais être sure des réactions de nos boules de poils.
Faire cohabiter un enfant avec un chien n'est pas sans risque et vous le savez !!
Alors, que se passe-t-il ?
Votre chien n’aime pas votre enfant ?
Il n’est plus son ami ?
Est-il méchant ?
Pas de panique !!! Essayons de comprendre le fonctionnement de notre cocker, et ce qu’il comprend à son niveau, puisqu’il ne parle pas, éviter les comportements désagréables et ainsi faire confiance à vos longues oreilles.
Le chien en meute répond à des codes (posturaux, vocaux…), il existe un système de hiérarchie entre eux qui est bien définie, mais qui n’est pas figé ! N’importe quel autre chien essayera de prendre la place de chef de meute, si le chef lui même ne répond pas aux attentes de la meute (recherche de la nourriture lors de la chasse par exemple). Ce qui n’est pas différent des actions humaines. Le chef a bien sûr une place de privilégier et s’octroie et s’accapare ce qu’il veut. C’est lui qui décide de tous les agissements des autres et qui contrôle tout :
- La chasse
- Les déplacements
- Les jeux
- La reproduction
Et surtout les câlins que lui ferons ses congénères. Si il n’a pas envie d’être dérangé il le fera savoir.
Dès l’arrivé de votre chiot dans le foyer, certaines règles pour l'enfant et pour l'animal doivent être mises en place pour une parfaite harmonie. Votre enfant ne doit pas être considéré comme un chien de la meute et votre cocker n’est pas non plus une peluche vivante.
Il faut faire comprendre à l'enfant, surtout les plus petits que son animal de compagnie n'est pas une peluche même si elle y ressemble. C'est simple d'expliquer à l'enfant que le chien vit et qu'il peut avoir mal. Lui apprendre également à respecter son sommeil en lui expliquant que quand il dort, il ne faut pas le réveiller, car il a besoin de beaucoup de sommeil pour bien grandir, tout comme lui. (le chien doit toutefois accepter les caresses et les bisous durant son sommeil). C’est souvent plus fort que nous, c’est tellement mignon quand ils dorment. Il est quand même préférable d’éviter de les stimuler lors d’un sommeil profond, pour les même raisons que nous. Nous avons besoins de dormir pour régénérer nos cellules.
Le chien a tendance à agir envers les enfants de la famille comme il le ferait envers les chiots de sa meute. Lorsque ces derniers dépassent les bornes, l'adulte n'hésite pas à les discipliner : il les grogne, se lance sur eux, les aplatit au sol et saisit leur museau entre ses mâchoires tout en serrant un peu. Aussitôt, le chiot se soumet en se jetant sur le dos ; cette attitude de soumission a pour corollaire l'arrêt immédiat de la punition. Il n’est donc pas méchant, il tente juste une approche qui lui est propre. Certain chiens ne montreront aucun de ses signes, car ils ont un caractère soumis et ne cherche pas à prendre la place de « chef de meute ».
Une hiérarchie doit s’installer dans votre foyer et votre FAMILLE doit être le chef de meute !!!!
Pour que le chien comprenne ou est sa place dans la meute, il est important que toute la famille respecte les règles et participe à l’éducation du chiot. Je rappel qu’un chien n’est pas un enfant et qu’il ne sera pas malheureux si vous lui inculquer quelques règles dès sont arrivé. Au contraire il s’aura tout de suite ou se positionner et toute la famille obtiendra ce quelle veut de ce cocker magnifique avec sa petite queue frétillante.
Les 10 principales règles sont :
1) Le chef de meute est toujours le premier à manger. Il n’est donc pas conseillé de donner à manger (même un petit morceau de gras) à votre compagnon pendant vos repas et ne jamais céder aux chiens qui quémandent... Remettez-le à sa place. Donner lui environ une demi-heure après vous.
2) Le chef de meute gère l'espace et s'octroie les meilleures places de repos. Il ne tolère aucun subordonné à proximité. Donc pas de chiens dans les chambres, pas de chiens sur les fauteuils, canapés, etc...
3) Ne pas contourner un animal qui est dans le couloir (mais offrez-lui tout de même une place, bien définie et hors des endroits de passages, pour qu’il ne soit pas dérangé lors de son repos), en effet lorsqu'un supérieur se déplace, ceux qui se trouvent sur son chemin se lèvent pour lui laisser le passage.
5) Le chef de meute est celui qui mène le groupe pendant les déplacement
4) Ne laissez pas votre compagnon passer en tête (ex : quand vous passez une porte...), car le chef de meute contrôle le territoire mais aussi l'ordre d'accès aux différents passages.
6) Le chef de meute est celui qui décide des “actions” au sein du groupe, les “actions” de jeux doivent donc venir de l’initiative du chef (idem pour les sorties, moments de liberté, etc...). Si votre compagnon est demandeur de jeux, accordez-lui mais récompense d’un acte positif, votre chien voulait jouer, il va donc jouer, mais c’est vous qui aurez gardé l’initiative...
7) Le chef de meute n'accepte pas d'ordres de sujet “inférieur”... C’est pourquoi tout le monde dois participer à l’éducation. (Cela ravi les enfants)
8) Le langage des caresses à aussi son importance dans les relations hiérarchique. Ainsi, vous pouvez encore affirmer votre position “supérieur” dans la hiérarchie (et en douceur...). La caresse doit être donnée (mais jamais à l’initiative du chien, il est simple de transformer la demande en récompense...). Il est conseillé de le caresser sur la gueule, le cou, la tête, les épaules (imitation du chien dominant qui place sa tête ou la patte sur les épaules ou sur le cou d'un sujet qui lui est inférieur, ....).
9) Evitez les jeux de lutte et de tractions (qui peuvent représenter de bons “défouloirs” dans un groupe ou la hiérarchie est bien installée, mais totalement néfaste si cette dernière est floue, mal définit, ou en période de conflit), car il est bon de savoir que celui qui gagne le jeu ou l’objet convoité est considéré comme plus fort (physiquement et psychologiquement).
10) Décourager systématiquement TOUTES les tentatives Dominantes du chien
En résumé, le chien par période voudra reprendre la place de chef de meute, ce qui est tout à fait légitime s’il détecte une faille à vos agissements, ou s’il a une tendance a être dominant. Par son comportement, il vous le montrera (refus d’obéir à un ordre par exemple). A vous d’être ferme pour garder cette place « une main de fer dans un gant de velours ». Souvent cela ce produit à l’adolescence, autour des 6 mois.
Vous allez me demandez « mais comment on fait tout ca ? » !!
Prenez contact avec le club canin le plus proche de chez vous, et commencez le plus rapidement possible l’école du chiot. Des professionnels sont à votre écoute pour vous aidez dans l’éducation et les relations avec votre animal. Votre vétérinaire est également toujours content de vous orienter et vous conseiller, pour le bien être de tous le monde. Les enfants sont en général demandeur et adorent accompagner leur nouveau copain partout ou il va.
Naturellement je reste à votre disposition pour tous conseils
En conclusion :
La relation entre un enfant et son chien est magique, et se fait le plus souvent naturellement sans que l’un ou l’autre ne se pose de question. Une alchimie se créer avec l’animal sans parler de hiérarchie. Les miens ne feraient pas de mal à une mouche. Mais il y a encore trop d’accidents dans les foyers soit parce que la place du chien n’est pas définie ou qu’il se prend pour le chef de meute.
Un animal demande beaucoup d’attention et son éducation est à prendre au sérieux si vous voulez que tous ce passe comme dans les films ou les bandes dessinés. L’amour qu’on lui porte est une chose qui n’est pas descriptible, car il est souvent infini. Mais, son éducation joue un rôle primordial dans la cohabitation avec l’enfant.